مطلبی که مطالعه می‌کنید ممکن است به طور عمده (یا کاملاً) به زبان انگلیسی باشد، چون شما هم درست مانند من (Vicky Papadopoulou: محقق، وبلاگ نویس و معلم زبان انگلیسی)، معلم ESL هستید. اگر انگلیسی زبان مادری شما نیست، ممکن است بیشتر به زبان دیگری مطالعه کنید.
به روشی که یاد گرفته‌اید تا انگلیسی بخوانید، فکر کنید: شما این مهارت بسیار مهم را به تدریج یاد گرفتید. معلمان در گذشته کمک کردند که این توانایی را به دست آورید و اکنون می‌توانید ببینید که چگونه یادگیری خوب خواندن می‌تواند دنیا را متحول کند و درک بهتری برای شما به ارمغان آورد.
آیا ما می‌توانیم بگوییم که مهارت‌های خواندن به طور طبیعی و به صورت خودکار در دانش آموزان زبان‌های خارجی ایجاد می‌شوند؟ نه، واقعاً. این همیشه صادق نیست چون یادگیرنده زبان خارجی، بدون توجه به سن او، باید مهارت‌های خواندن را به شیوه‌ای یاد بگیرد که به وی کمک کند تا به تدریج عناصر متعدد دیگر زبان را به دست آورد. خواندن در تنهایی یاد گرفته نمی‌شود. به عبارت دیگر، مهارت‌های خواندن باید با استفاده از ترفند‌های کارآمد ساخته شوند و نقش معلم آن است که این ترفند‌ها را به دانش آموزان یاد بدهد. (بیشتر…)
