هفت مشکل رایج در تدریس زبان انگلیسی و راه حل آنها

همه کلاسهای آموزش زبان انگلیسی در سراسر دنیا با مشکلات و چالشهای تقریباً یکسانی روبرو هستند. راهی برای جلوگیری از این مشکلات نیست ولی میتوان برای رویارویی با این مشکلات آماده شد. در این نوشته به هفت مشکل رایج اساتید زبان انگلیسی میپردازیم و نحوه غلبه بر این مشکلات را خواهیم گفت.

 

  1. زبان آموزان بیشتر از زبان انگلیسی به زبان اولشان صحبت میکنند.

هرچه سن و سطح زبان انگلیسی زبان آموزان پایینتر باشد احتمال صحبت به زبان اول هم بالاتر میرود.حتی ممکن است مشغول حرف زدن باهم بشوند و حواسشان کاملاً از کلاس پرت شود.

راه حل: کلاسهای زبان با هم تفاوت دارند و هر کدام هدفی را دنبال میکنند ولی سن یا سطحشان هرچه که باشد باید بدانند که باید حداقل این زحمت را بخود بدهند که تا میتوانند از زبان انگلیسی استفاده کنند حتی در سلام و احوالپرسی و اجازه خواستن و اینگونه موارد. در کلاسهایی با زبان آموزان کم سن و سال اینکار را تبدیل به یک بازی کنید. اسامی شان را روی تخته سیاه بنویسید و به آنهایی که از زبان اولشان استفاده نمیکنند یک ستاره بدهید. یا از سیستم تنبیهی استفاده کنید و برای هربار صحبت به زبان اول یک امتیاز منفی بدهید و وقتی به نمره خاصی رسیدند باید در برابر کلاس کاری انجام دهند. مثلاً یک قصه تعریف کنند یا به سوالات همکلاسیهایشان پاسخ دهند. شاید این روش برای بزرگسالان مناسب نباشد. در کلاسهای بزرگسالان جوری وانمود کنید که انگار زبان اولشان را بلد نیستید و به سوالاتی که با زبان اول میپرسند جواب ندهید. با اینکار آنها هم سعی خواهند کرد به زبان انگلیسی صحبت کنند.

  1. کنترل کلاس بدست شاگردان میافتد.

حتماً برای شما هم پیش آمده است که زبان آموزی وارد کلاس میشود و اتفاق جالبی برایش رخ داده است که بشدت مشتاق تعریف کردن آن است. این حالت باعث تهییج سایر شاگردان میشود و تا بخود بیایید میبینید که نظم کلاس از بین رفته است. در مورد زبان آموزان خردسال یک حالت رایج دیگر این است که فعالیتی را میخواهید در کلاس اجرا کنید ولی شاگردان تقریباً در مورد هر قسمت آن فعالیت همه نوع پیشنهادی میدهند.

راه حل: باید دوباره کنترل را بدست بگیرید. در مورد حالت اول، خیلی قاطع ولی مودبانه به شاگردان بفهمانید که باید درس را ادامه دهید و بعد از اتمام درسشان میتوانند چند دقیقه در آن مورد صحبت کنند. در مورد حالت دوم به شاگردانتان بگویید که شما فعالیت را از قبل طراحی کرده اید ولی دفعه بعد حتماً پیشنهادهایشان را اعمال خواهید کرد. حتماً از بابت نظرات و پیشنهادهایشان تشکر کنید.

  1. یکی از شاگردان سعی میکند به کلاس غالب شود.

این نوع شاگردان زودتر از همه دستشان را بلند میکنند یا بدون توجه و احترام به حق سایر شاگردان و بدون اجازه جواب پرسشهای استاد را میدهند. این نوع شاگردان عاشق رقابت و برنده شدن هستند.

راه حل: هیچوقت جلوی کلاس خرابشان نکنید. نباید این شور و اشتیاق را سرکوب کرد بلکه باید آنرا به مسیر صحیح انداخت. مثلاً بگویید: فلانی میدانم که جواب را میدانی ولی میخواهم از سایر شاگردان بشنوم. یا مثلاً او را بعنوان دستیارتان انتخاب کنید و بگویید کارش این است که به همکلاسیهایش کمک کند جواب صحیح سوالات و تمرینات را پیدا کنند.

  1. زبان آموزان وابسته و محتاج شده اند.

روی دیگر سکه این است که شاگردانی داشته باشید که مدام محتاج کمکتان هستند. از شما میخواهند که برای اتمام تمرین کمکشان کنید و یا بدون کمک شما نمیتوانند جواب هیچ سوالی را بدهند.

راه حل: در این مورد، مساله مهم این است که به آنها حس قدرت بدهید و کمکشان کنید تا حس کنند خودشان هم میتوانند آن کار را انجام دهند. بگویید تمرینی به شما میدهم که باید بگویید آیا باید از a استفاده کنیم یا از an و سپس به عکس یا نوشته سیب اشاره کنید و بگویید:

Is it a apple or an apple? What sounds right to you?

پس از جواب دادن به این سوال ساده، بروید سراغ سوالهای بعدی و بگویید:

See you CAN do it! Good job!

بعضاً زبان آموزان فکر میکنند که خیلی کم بلد هستند. در این شرایط فقط به یک تلنگر و کمی تحریک نیاز دارند.

  1. زبان آموزان بیحوصله و بی انگیزه شده اند.

چشمان زبان آموزان خواب آلود شده است و شما کتاب درسی و گرامر را مقصر میدانید.

راه حل: حقیقت تلخیست ولی خود شما دلیل بیحوصلگی شاگردان هستید. مهم نیست چه چیزی را از چه کتابی تدریس میکند، بهرحال وظیفه شما جذاب نگهداشتن درس و کلاس است. حتی اگر در حال تدریس آینده استمراری و یا بحث در مورد مکاتبات تجاری هستید باز هم راههای برای جذابتر کردن موضوع وجود دارد.

  1. شاگردانتان دیر سرکلاس حاضر میشوند یا مشغول موبایل هستند.

موبایل کسی زنگ میزند و یکی از شاگردان در را باز میکند تا داخل شود و هنوز دو سه کلمه نگفته اید که یکی دیگر از راه میرسد. در کلاسهای پرتعداد وضع از این هم بدتر میشود.

راه حل: از همان جلسه اول مقرراتی را وضع کنید و بخواهید گوشیها و تبلتهایشان را خاموش کنند و نهایتاً پنج یا ده دقیقه تاخیر را قبول کنید و به آنها بگویید که اگر بیشتر از این مقدار تاخیر کنند دیگر حق شرکت در آن جلسه را ندارند.

  1. تکلیفهایشان را انجام نمیدهند.

معمولاً در کلاسهای بزرگسالان میگویند که وقت نداریم و تقریباً هیچکدام از تکالیفشان را انجام نمیدهند.

راه حل: کودکان و نوجوانان چاره ای جز تسلیم ندارند و باید همه تکالیفشان را انجام دهند و اگر انجام ندادند بلافاصله به والدینشان اطلاع دهید. در مورد بزرگسالان اوضاع فرق میکند. بخواهید که روزانه حداقل یک تمرین پنج دقیقه ای انجام دهند. بپرسید چقدر میتوانند وقت اختصاص دهند و صادقانه بگویید که اگر کم تلاش کنند به اهدافشان در یادگیری زبان نخواهند رسید.

 

بی خیال نباشید و برای رویارویی با مشکلات کلاسی برنامه داشته باشید. از قوانین خودتان عدول نکنید. اگر غیر از این بشود بدانید که مشکلات زیادی خواهید داشت.

اگر شما هم تجربه ای از این مشکلات و نحوه برخورد با آنها دارید، حتماً نظرتان را بنویسید.

منبع: http://busyteacher. org/12794-7-most-common-esl-problems-how-to-solve.html

بیشتر